Sonderschullehrer:in (m/w/d)
Für unsere Schule am Heim suchen wir ab September 2026:
Sonderschullehrer:in (m/w/d)
SBBZ Esent-Bildungsgänge Lernen & WRS
Vollzeit oder Teilzeit · ab September 2026
Lernort: Michaelshof Hepsisau (Klassenstufen 1–9)
Der Michaelshof-Ziegelhütte – Einrichtung für Erziehungshilfe e.V. ist ein freier Träger der Jugendhilfe mit einem integrierten Sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentrum (SBBZ) mit dem Förderschwerpunkt Emotionale und Soziale Entwicklung (ESENT).
Am Rande der Schwäbischen Alb begleiten und unterrichten wir rund 70 Kinder und Jugendliche an zwei Lernorten – dem Michaelshof Hepsisau und der Ziegelhütte Ochsenwang.
Unser staatlich anerkanntes Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum (SBBZ-emotionale und soziale Entwicklung) hat die Bildungsgänge Grund- und Hauptschule, Förderschule und Werkrealschule. Als Bildungsziel bietet sie den Übergang an weiterführende Schulen bzw. den Förderschulabschluss, Hauptschulabschluss oder Werkrealschulabschluss (siehe auch „Ziegelhütte") an. Die Schule arbeitet pädagogisch wie räumlich als integrierter Teil der Einrichtung.
Der Unterricht wird am Michaelshof in 6 Kleinklassen in altersgemäßen Stufen erteilt. Für jede Klasse werden Lehr- und Stundenpläne speziell erarbeitet und unter Umständen auch für einzelne Kinder individuell variiert und angepasst. In jedem Unterricht ist der künstlerisch-therapeutische Ansatz im Sinne der Waldorfpädagogik unser Grundanliegen.
Ihre Aufgaben
- Unterricht und Klassenleitung in den Klassenstufen 1–9
- Individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern mit emotional-sozialem Förderbedarf
- Gestaltung eines strukturierten, beziehungsorientierten Lernraums
- Mitarbeit an Förder-, Entwicklungs- und Hilfeplänen
- Zusammenarbeit mit Jugendhilfe, Therapeut:innen und Werkstätten
- Einbindung von kreativen, praktischen und erlebnispädagogischen Elementen in den Unterricht
- Aktive Mitgestaltung des schulischen Alltags und der Schulgemeinschaft
Ihr Profil
- Lehramtsbefähigung für Sonderpädagogik (ESENT) oder vergleichbare Qualifikation
- Freude an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit herausfordernden Lebensbiografien
- Pädagogische Klarheit, Beziehungsfähigkeit und Belastbarkeit
- Interesse an ganzheitlicher Pädagogik (z. B. tiergestützte, kreative oder erlebnispädagogische Ansätze)
- Teamfähigkeit und Bereitschaft zur interdisziplinären Zusammenarbeit
Wir bieten
- Kleine Lerngruppen und ein überschaubares, tragfähiges Setting
- Enge Verzahnung von Schule, Jugendhilfe und Therapie
- Gestaltungsspielraum für eigene pädagogische Schwerpunkte
- Vergütung über das Regierungspräsidium Stuttgart nach TV-L
- Einen naturnahen Arbeitsplatz mit hoher Aufenthaltsqualität
- Gutes Essen mit regionaler Qualität,